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公布者:学术动向办理员公布日期:2019-06-19阅读次数:1098

2019618下战书1430分,文明与传媒学院在C102课堂举行了题为“沉溺式媒体技能创新理论与创业探究”的专题讲座。这次讲座特邀中国迷信技能大学博士生导师周荣庭传授主讲,文传学院局部教员和讯息学、网络与新媒体专业先生约200人参与了本次讲座,讲座由文传学院院长马启俊传授掌管。

周荣庭现任中国迷信技能大学科技传达与科技政策系主任、终身学习实行室实行主任、新媒体研讨院院长;兼任文明和旅游部沉溺式媒体技能重点实行室主任、中国科技讯息学会常务理事、科技传达专委会主任。他临时从事科技传达、迷信教诲、新媒体等范畴的研讨,曾赴美国麻省理工学院和哈佛大学、德国海德堡大学、日本早稻田大学、日本电气通讯大学访学和讲学,掌管了相干科研课题60多项,努力于新媒体迷信传达与新媒体迷信教诲产学研范畴的一体化创新理论,讲授上延展了科技传达本硕博贯穿的培育体系,研讨上突出了沉溺式媒体技能和迷信可视化在相干范畴的使用研讨;财产上重点打造了科技与文明交融的企业孵化器,培养了一批小微企业。主讲《新媒体研讨》、《新媒体与网络传达》、《文明哲学》等课程,出书了《互联网+公益》、《运营数字媒体》、《网络出书》、《信息技能及其使用》等学术专著,并发布了100余篇相干学术论文。

周荣庭在本次讲座中起首提出了Web2.0的观点,并提到了第一个中心观点:比拟。比拟包括超过媒体的比拟、超过版图的比拟、超过汗青时期的比拟、超过学科的比拟,以及差别视角的比拟。除了比拟,还要联合。周荣庭夸大要将理科和文科联合,迷信与人文联合,新媒体与迷信传达、迷信教诲联合。周荣庭提到的第二个中心观点是使用人文,他提到先生、业界首领、当局官员和学术精英不该该是互不相关的四个群体,这四个群体应该增强交换与联络。周荣庭还提到了他在此课题上所做的两个项目:公益2.0NGO 2.0)项目与“将来乡村”项目。两个项目都获得了突出的成果,此中公益2.0项目已举行过40屡次Web2.0新媒体任务坊,培养了天下各地近千家公益构造(此中包罗29家基金会)。

媒体交融也是当今新媒体行业最紧张的中心观点之一,周荣庭以为从开辟企业到使用企业再到消耗者,应该先经过技能交融完成内容交融、网络交融和终端交融,最初进一步完成消费交融和使用交融。他还向各人报告了数字创意财产的动力之源:云网端、大范围社会协异化、数据资源+内容资源。

周荣庭的讲座由实际自创与支持、技能引入与使用、产学研的创新形式三个局部构成,所讲内容既有最新的实际效果,也有最新的研发效果;既有他所率领的团队的技能创新理论,又有乐成的创业探究和产物使用。在两个小时里,周荣庭自始至终耐烦过细的解说和生动的现场演示博得了师生们热烈的掌声。

经过这次讲座,文传学院的师生们对新媒体行业的开展近况有了更深入的理解,而且晓得了将来媒体的开展趋向,即沉溺式媒体技能的创新与创业。这次讲座使同窗们对本人所学专业的近况和远景有了愈加明晰的看法,有利于同窗们布置好将来的专业学习、理论锤炼和职业计划,是一次很好的创新创业教诲运动(文图/王路帆 张金鹏    考核/马启俊)

 


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